O Espaço Cidadão Musical cria uma rede de acesso à cultura por meio da implementação de centros de Educação Musical nas unidades do Centro de Assistência Social Divina Misericórdia – Instituição sem fins lucrativos que atua na periferia de Curitiba assistindo a crianças e jovens em vulnerabilidade social – e tem como objetivo oferecer aulas de instrumentos musicais, canto, musicalização infantil e atendimentos de musicoterapia, prioritariamente a estas crianças e jovens.
O projeto, com execução realizada pelo Instituto ConSer, mantém características e dimensões inéditas na cidade de Curitiba. Foi implementado em 2012, atendendo em seu primeiro ano de funcionamento 517 pessoas entre crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social com aulas de canto, flauta doce e violão popular. Dentre as principais realizações, destacam-se:
- Reportagem especial sobre o projeto no jornal Gazeta do Povo;
- Cobertura exclusiva do Paraná TV (SBT) da apresentação musical realizada no Hospital Pequeno Príncipe.
- Realização de 03 apresentações musicais na comunidade Sabará com público estimado de 1.450 pessoas.
- Visitas à espaços culturais da cidade: Capela Santa Maria – Apresentação da Camerata Antiqua de Curitiba e Teatro da Reitoria da UFPR – Apresentação do Projeto Guri (SP)
- Apresentação de abertura das comemorações dos 320 anos de Curitiba na Regional CIC
Em 2013, por meio da implementação de novas atividades, o Espaço Cidadão Musical entra em fase de expansão. Tem como meta atender 900 (novecentas) pessoas, entre crianças, jovens e adultos da instituição e da comunidade, oferecendo-lhes a a oportunidade de aprender a tocar um instrumento musical, de forma gratuita, trabalhando a voz, a disciplina, o trabalho em equipe, a apresentação em público e a arte musical em toda sua dimensão: criatividade, estética, história da música, habilidades, desenvolvimento cognitivo, como meio de interação social, auto-estima e autonomia.
Clique aqui para conferir o que já foi realizado.
Onde encontro notícias sobre a metodologia/didática utilizada no projeto musical?
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